26 września 2023 16:00 | Aktualności

Jesteśmy "Ekocyrkularni" !

 

 

 

 

 

 

 

 

Nieustraszone klasy piąte a, b i c przystępują pod opieką p. Anny Węglewskiej do

"Konkursu popularyzującego wiedzę o gospodarce o obiegu zamkniętym Ekocyrkularni"

zorganizowanego przez Samorząd Województwa Mazowieckiego. 

 

"Żeby wygrać, trzeba grać", a w przypadku tego Konkursu gra polega na zorganizowaniu wydarzenia, które przybliży społeczności szkolnej znaczenie ograniczania odpadów, oszczędzania wody, energii i surowców naturalnych. Tak zrodził się pomysł warsztatów ekologicznych. Wstępem do działań praktycznych była prezentacja wykonana przez nauczycielkę biologii (dostępna na dole stony).

 

Oto oni w trakcie pracy. Nie wyglądają na zmęczonych, a przecież pracowali bardzo intensywnie i zdobyli cenną wiedzę na temat gospodarki cyrkularnej - o obiegu zamkniętym, w skrócie GOZ.

 

 

 

 

Znaleźli sposób, żeby przedstawić ten trudny temat w przystępnej dla wszystkich formie. Wykorzystali to, co mieli pod ręką - materiały "z odzysku". Ich wystawę obejrzeli niemal wszyscy uczniowie SPEG, nauczyciele i wielu rodziców.

Postąpili bardzo odpowiedzialnie, dzieląc się swoją wiedzą o GOZ z innymi. 

Tylko wspólna troska o zasoby naturalne i czyste środowisko może przynieść jakieś efekty!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Podczas swoich działań w ramach warsztatów wykonali plastyczne prezentacje ukazujące przejawy zachowań zgodnych z GOZ, które każdy może wdrożyć do swojego życia: 

• ograniczać wytwarzanie odpadów w swoim otoczeniu przedszkolu, szkole, domu, 
• robić przemyślane zakupy, chodzić na zakupy ze swoją torbą, nie pobierać jednorazowych reklamówek, kupować rzeczy luzem, a nie w opakowaniach, zwłaszcza tych foliowych, kupować produkty od lokalnych, regionalnych dostawców, kupować produkty organiczne, biodegradowalne, unikać kupowania produktów z tworzyw sztucznych, 
• ograniczać kupowanie zbędnych rzeczy lub produktów zapakowanych w nadmierne ilości opakowań nienadających się do użytku, 
• kupować rzeczy trwalsze, lepszej jakości, unikać kupowania podróbek i nietrwałych produktów, 
• ograniczać używanie wszelkiego rodzaju jednorazówek, 
• korzystać z produktów o wydłużonym czasie przydatności, 
• odnawiać, naprawiać, ponownie wykorzystywać produkty, które utraciły swoje pierwotne walory, 
• wymieniać się rzeczami, korzystać z portali oferujących odsprzedawanie rzeczy, 
• nie drukować papieru, korzystać z płatności online, e-faktur, korespondencji elektronicznej, 
• wykorzystywać zeszyty do końca, kupować książki od kolegów ze starszych klas, używać długopisów z wymiennym wkładem, nie kupować okładek na książki i zeszyty, zwłaszcza tych z tworzyw sztucznych, 
• ograniczać zużycie wody, energii, korzystać z urządzeń energooszczędnych i pozostawiać je w trybie pracy „Eco”, a po skorzystaniu z nich wyłączyć je z sieci 
• kierować do naprawy zepsuty sprzęt, wymieniać zużyte elementy nie wymieniając całego sprzętu, 
• ograniczać marnotrawienie żywności, kierować nadmierne ilości posiłków do jadłodzielni lub banków żywności, nie kupować „na zapas” produktów o krótkim terminie przydatności do spożycia; 
• segregować odpady, przekazywać problematyczne odpady do PSZOK, unikać kupowania produktów importowanych niewiadomego pochodzenia o nieznanym składzie (mogą zawierać niebezpieczne substancje), 
• unikać używania produktów chemicznych, silnie toksycznych, których nawet niewielkie ilości w środowisku mogą spowodować zanieczyszczenie środowiska znacznych rozmiarów, 
• zwiększać swoją świadomość ekologiczną oraz dzielić się swoją wiedzą z bliskimi. 

 

Uczestnicy warsztatów apelują:

My, jako konsumenci musimy pamiętać, że mamy niebagatelny wpływ na otoczenie. Nasza rosnąca świadomość dotycząca wpływu gospodarki na środowisko wymusza działania związane z transformacją modelu gospodarki z linearnej na cyrkularną. Sami możemy napędzać proces, wdrażając zasady GOZ do swojego życia. Starajmy się przed wrzuceniem odpadów do kosza zastanowić się czy nie mogą one jeszcze stanowić materiału dla innych zastosowań. Zastanówmy się nad swoimi przyzwyczajeniami i zastanówmy się jakie ww. rozwiązania możemy prowadzić w swoim otoczeniu. 

Załączniki:

Prezentacja [446.78 KB]