Menu główne

| A A A

Doradca zawodowy

DZ [558x228]

Uczniowie i rodzice mogą oczekiwać wsparcia ze strony doradcy zawodowego w palnowaniu ścieżki edukacyjnej i wyboru zawodu.

Wsparcie obejmuje:

- pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej,

- określenie predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów, np. poprzez testy,

- grupowe zajęcia aktywizujące przygotujące uczniów do świadomego planowania kariery i podjęcia zawodu,

- informacje o szkołach, które uczniowie mogą wybrać po ukończeniu szkoły podstawowej, o trendach rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia,

- informacje o targach dających uczniom i rodzicom możliwość poznania oferty edukacyjnej szkół i uczelni.

Wsparcie jest udzielane w formie: spotkań grupowych, zajęć doradztwa zawodowego dla uczniów klas 7 i 8, indywidualnych konsultacji, informacji zamieszczanych w zakładce doradcy na stronie szkoły oraz w witrynie Doradca Zawodowy SPEG.

Zachęcam do zapoznania się z materiałami zamieszczonymi w zakładce.

Donata Patora

donata.patora@speg.pl

24-3841420

Obraz a hrefhttpspixabaycomplusersClkerFreeVectorImages3736utm_sourcelinkattributionamputm_mediumreferralamputm_campaignimageamputm_content31178 ClkerFreeVectorImagesa z a hrefhttpspixabaycomplutm_sourcelinkattributionamputm_mediumreferralamputm_campaignimageamputm_content31178 Pixabaya [100x106]

TREŚCI PROGRAMOWE Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO

DLA KLAS VII I VIII SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

(wymienione w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego - Dz. U. poz. 325)

1. Poznawanie własnych zasobów

Uczeń:

1.1 określa wpływ stanu zdrowia na wykonywanie zadań zawodowych;
1.2 rozpoznaje własne zasoby (zainteresowania, zdolności, uzdolnienia, kompetencje, predyspozycje zawodowe);
1.3 dokonuje syntezy przydatnych w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej informacji o sobie wynikających z autoanalizy, ocen innych osób oraz innych źródeł;
1.4 rozpoznaje własne ograniczenia jako wyzwania w odniesieniu do planów edukacyjno-zawodowych;
1.5 rozpoznaje swoje możliwości i ograniczenia w zakresie wykonywania zadań zawodowych i uwzględnia je w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej;
1.6 określa aspiracje i potrzeby w zakresie własnego rozwoju i możliwe sposoby ich realizacji;
1.7 określa własną hierarchię wartości i potrzeb.

2. Świat zawodów i rynek pracy

Uczeń:

2.1 wyszukuje i analizuje informacje na temat zawodów oraz charakteryzuje wybrane zawody, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania;
2.2 porównuje własne zasoby i preferencje z wymaganiami rynku pracy i oczekiwaniami pracodawców;
2.3 wyjaśnia zjawiska i trendy zachodzące na współczesnym rynku pracy, z uwzględnieniem regionalnego i lokalnego rynku pracy;
2.4 uzasadnia znaczenie pracy w życiu człowieka;
2.5 analizuje znaczenie i możliwości doświadczania pracy;
2.6 wskazuje wartości związane z pracą i etyką zawodową;
2.7 dokonuje autoprezentacji;
2.8 charakteryzuje instytucje wspomagające planowanie ścieżki edukacyjno-zawodowej, w tym instytucje rynku pracy.

3. Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie

Uczeń:

3.1 analizuje oferty szkół ponadpodstawowych i szkół wyższych pod względem możliwości dalszego kształcenia, korzystając z dostępnych źródeł informacji;
3.2 analizuje kryteria rekrutacyjne do szkół ponadpodstawowych w kontekście rozpoznania własnych zasobów;
3.3 charakteryzuje strukturę systemu edukacji formalnej oraz możliwości edukacji pozaformalnej i nieformalnej;
3.4 określa znaczenie uczenia się przez całe życie.

4. Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowych

Uczeń:

4.1 dokonuje wyboru dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej samodzielnie lub przy wsparciu doradczym;
4.2 określa cele i plany edukacyjno-zawodowe, uwzględniając własne zasoby;
4.3 identyfikuje osoby i instytucje wspomagające planowanie ścieżki edukacyjno-zawodowej i wyjaśnia, w jakich sytuacjach korzystać z ich pomocy;
4.4 planuje ścieżkę edukacyjno-zawodową, uwzględniając konsekwencje podjętych wyborów.

» Kalkulator punktów w postępowaniu rekrutacyjnym

Punkty w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych

wynik egzaminu ósmoklasisty
zakres egzaminu	procent wykonania	punkty przeliczeniowe
język polski	100	35
matematyka	100	35
język obcy nowożytny	100	30
razem		100
oceny z 4 przedmiotów na świadectwie ukończenia szkoły
przedmiot	ocena i przypisane jej punkty: 6-18 p., 5-17 p., 4-14 p., 3-8 p., 2-2 p.
język polski	0
matematyka	0
…	0
…	0
	72
uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:
międzynarodowym		4
krajowym		3
wojewódzkim		2
powiatowym		1
maksymalnie za miejsca w konkursach		18
osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi		3
świadectwo ukończenia szkoły z wyróżnieniem		7

Wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty i inne podmioty działające na terenie szkoły - 2025

Przykładowe wpisy dotyczące osiągnięć w pracy na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub środowiska szkolnego.

Wolontariat na rzecz Stowarzyszenia … r.

Praca na rzecz lokalnej społeczności w szeregach Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej przy OSP w … .

Praca na rzecz społeczności szkolnej w Samorządzie Uczniowskim w roku szkolnym …/…

W składzie pocztu sztandarowego …/….

Chorąży pocztu sztandarowego …/….

Praca na rzecz szkolnej Spółdzielni Uczniowskiej w roku szkolnym …/…

Praca na rzecz społeczności szkolnej w sekcji akustycznej (nagłośnieniowej) w roku szkolnym …/…

Udział w organizacji gminnych obchodów ...

Wolontariat na rzecz WOŚP … r.

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2025/2026

- INFORMACJE, AKTUALNOŚCI

Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na terenie województwa mazowieckiego, na rok szkolny 2025/2026

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 18 listopada 2022 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów

Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych - przewodnik dla Rodziców

W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym

a) pierwszeństwo mają kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwość wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej;

b) w następnej kolejności brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria (każde z nich ma jednakową wartość):

- wielodzietność rodziny kandydata,

- niepełnosprawność kandydata,

- niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,

- niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,

- niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,

- samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,

- objęcie kandydata pieczą zastępczą

Wzór oświadczenia o wielodzietności rodziny kandydata

Wzór oświadczenia o samotnym wychowywaniu dziecka

Lista podmiotów wykonujących badania kandydatów do szkół ponadpodstawowych

Powiat

Nazwa świadczeniodawcy

Miejsce wykonywania badań

Dni i godziny przyjęć

Rejestracja

płocki, gostyniński, miasto Płock

Mazowiecki Wojewódzki Ośrodek Medycyny Pracy

ul. Kolegialna 17

Płock

od poniedziałku

do piątku

od 8:00 –

do 15:00

telefonicznie

(24) 2678460/61

od poniedziałku

do piątku

od 8:00 –

do 15:00

INFORMATOR O ZAWODACH I KIERUNKACJ KSZTAŁCENIA

W SZKOŁACH PONADPODSTAWOWYCH Z TERENU POWIATU GOSTYNIŃSKIEGO

W ROKU SZKOLNYM 2025/2026

Strona poświęcona bezpieczeństwu i higienie pracy, prawu pracy i legalności zatrudnienia

Krajowy Plan Działań przeciwko Handlowi Ludźmi na lata 2022-2024

Minister Edukacji i Nauki ogłosił prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Link do informacji zamieszczonej na stronie MEiN - w obrazku poniżej.

Obwieszczenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 stycznia 2025 r. w sprawie zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy

»» BAROMETR ZAWODÓW

Barometr zawodów to jednoroczna prognoza sytuacji w zawodach. Barometr dzieli zawody na trzy grupy: deficytowe, zrównoważone i nadwyżkowe.

Zawody deficytowe to takie, w których liczba wolnych miejsc pracy jest większa niż liczba osób zainteresowanych podjęciem pracy i spełniających wymagania pracodawców (najtrudniej pracodawcom znaleźć kandydatów do pracy)

Zawody zrównoważone to te, w których liczba wolnych miejsc pracy jest zbliżona do liczby osób zainteresowanych podjęciem pracy i spełniających wymagania pracodawców

Zawody nadwyżkowe, w których liczba wolnych miejsc jest mniejsza niż liczba osób zainteresowanych podjęciem pracy i spełniających wymagania pracodawców (najtrudniej osobom poszukującym pracy znaleźć zatrudnienie)

Barometr pokazuje zapotrzebowanie na zawody w każdym z powiatów w Polsce oraz na poziomie województw.

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lutego 2019 r. w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 stycznia 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 stycznia 2023 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 grudnia 2023 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

»» Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 lutego 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

"Wybierz Studia" to baza prezentująca ofertę studiów wszystkich szkół wyższych działających na terenie Polski. Dzięki portalowi uczniowie będą mogli łatwiej znaleźć informacje o kierunkach studiów zgodnych z ich zainteresowaniami i uzdolnieniami. Portal podpowie również, jakie kryteria maturalne trzeba spełnić, aby dostać się na wymarzoną uczelnię.

»» WYBIERZ STUDIA

(https://irk.uw.edu.pl/pl/offer/PELNE2025/programme/SJ-PS/?from=org-unit:25000000)

AKADEMICKIE CENTRUM INFORMACYJNE

wordart dz [246x300]

Materiały zawierające: opis zawodu, opis kompetencji zawodowych, odniesienie do sytuacji zawodu na rynku pracy i możliwości doskonalenia zawodowego, a także możliwości zatrudnienia osób niepełnosprawnych w zawodzie.

»» INFOdoradca+ Informacje o zawodach

»» STRONA OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY - DOKARIERY.PL

OHP obejmuje wsparciem między innymi:

Młodzież w wieku 15-18 lat, mającą trudności w nauce, pragnącą uzupełnić wykształcenie i zdobyć zawód. W tej grupie znajdują się młodzi ludzie, którzy z uwagi na bariery materialne i rodzinne nie mieli warunków do kontynuowania nauki, potrzebują instytucjonalnego wsparcia w rozwiązywaniu problemów społecznych i rodzinnych oraz możliwości wyrównania szans na udany start w dorosłe życie.

W Ochotniczych Hufcach Pracy możesz wybrać sobie zawód spośród ponad 65 specjalności.

..........................................................................................

OFERTA EDUKACYJNA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH W PŁOCKU, GOSTYNINIE I GĄBINIE

NA ROK SZKOLNY 2025/2026

Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie
LO-4	klasa promocji zdrowia - biologia, chemia, język angielski
	klasa matematyczno-techniczna - matematyka, geografia, język angielski
	klasa psychologiczno-medialna - język polski, historia, język angielski
T-5	technik hotelarstwa
	technik informatyk e-sport
	technik grafiki i poligrafii cyfrowej
	technik pojazdów samochodowych
	technik logistyk
B-3	pracownik obsługi hotelowej
	mechanik pojazdów samochodowych
	mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych
	magazynier logistyk
Liceum Ogólnokształcące z Oddz. Dwujęzycznymi im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie
LO-4	kierunek politechniczny - matematyka, fizyka, informatyka
	kierunek medyczny - biologia, chemia, język angielski/matematyka
	kierunek językowy - język angielski, geografia, język francuski/język niemiecki
	kierunek prawny - język polski, historia, język angielski/wos
Gostynińskie Centrum Edukacyjne
T-5	Oddział Przygotowania Wojskowego
	technik pojazdów samochodowych
	technik żywienia i usług gastronomicznych
	technik handlowiec
	technik aranżacji wnętrz
	technik logistyk
	technik elektromobilności
B-3	kierowca mechanik
	mechanik pojazdów samochodowych
	elektromechanik pojazdów samochodowych
	monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych
	monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie
	sprzedawca
	stolarz
	kucharz
	fryzjer
Zespół Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie
LO-4	rozszerzenie: język polski, język angielski, biologia/geografia; przygotowanie sprawnościowe do służb mundurowych w ramach wychowania fizycznego
T-5	technik informatyk
	technik elektronik
	technik organizacji turystyki
	technik ekonomista
Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Stanisława Małachowskiego w Płocku
LO-4	klasa medyczna: biologia, chemia, matematyka (innowacja: elementy chemii w medycynie/biologia eksperymentalnie)
	klasa biznesowa: matematyka, geografia, język angielski (innowacja: zarys ekonomii)
	klasa politechniczna: matematyka, fizyka (dodatkowa matematyka, fizyka i informatyka w matematyce)
	klasa humanistyczna: język polski, wos/historia (przedmiot uzupełniający: biologia eksperymentalnie – elementy chemii w medycynie)
	klasa przyrodnicza: biologia, chemia, język angielski (innowacja: elementy chemii w medycynie/biologia eksperymentalnie)
	Klasa programistyczna: informatyka, matematyka, fizyka (przedmiot dodatkowy: programowanie olimpijskie lub pracownia astronomiczno-fizyczna)
Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Władysława Jagiełły w Płocku
LO-4	HORACY: język angielski, historia, język polski (innowacja: Obywatel Stróżem Prawa)
	DA VINCI: PRE-IB (International Baccalaureate), matematyka, język polski, klasa dwujęzyczna
	HIPOKRATES: biologia, chemia, język angielski (innowacja: Medyczna)
	DARWIN: biologia, chemia, klasa dwujęzyczna
	PITAGORAS: matematyka, geografia, język angielski (innowacja: Młodzi w biznesie)
	NEWTON: język angielski/informatyka, matematyka, fizyka (innowacja: Robotyka)
III Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Dąbrowskiej w Płocku
LO-4	matematyka, język angielski, fizyka/informatyka
	matematyka, geografia, język angielski
	język polski, język angielski, biologia/historia
	oddział dwujęzyczny – matematyka, biznes i zarządzanie, język angielski (innowacja: Język angielski w biznesie)
	biologia, chemia, język angielski (innowacja: Biologia medyczna z językiem angielskim)
	matematyka, biologia, chemia (innowacja: Laboratorium mikrochemii)
IV Liceum Ogólnokształcące z Oddz. Integracyjnymi im. Bolesława Krzywoustego w Płocku
LO-4	rozszerzenia: geografia, wos, język angielski
LO-4	rozszerzenia: język polski, biologia, język angielski
Zespół Szkół Centrum Edukacji im. Ignacego Łukasiewicza w Płocku
LO-4	historia, język angielski
	historia, język angielski
	biologia, chemia
	biologia, chemia (oddział dwujęzyczny)
	biologia, język angielski
	geografia, język angielski
	język angielski, geografia
T-5	technik technologii chemicznej - chemia, matematyka, praktyczne aspekty rafinerii i petrochemii
Akademickie Liceum Ogólnokształcące przy Akademii Mazowieckiej w Płocku
LO-4	profil humanistyczno-prawny: język polski, historia (przedmiot dodatkowy: podstawy prawa – zajęcia z prawnikiem)
	profil lingwistyczny: język polski, język angielski (historia krajów hiszpańskojęzycznych)
	profil przyrodniczo-medyczny: biologia, chemia (przedmiot dodatkowy: Zajęcia w Płockim Zakładzie Opieki Zdrowotnej)
	profil matematyczno-geograficzny: matematyka, geografia
	profil filologiczny: język polski, język angielski (przedmiot dodatkowy: Business English)
VII Liceum Ogólnokształcące w Płocku
LO-4	klasa psychologiczno-pedagogiczna: język angielski, język polski, biologia (przedmiot dodatkowy: Warsztat Młodego Psychologa)
LO-4	klasa biznesowa: język angielski, geografia, biznes i zarządzanie (przedmiot dodatkowy: Warsztaty Multimedialne, Psychologia w Biznesie)
Katolickie Liceum Ogólnokształcące im. św. Stanisława Kostki w Płocku
LO-4	matematyka, geografia, język angielski
	biologia, chemia, język angielski
	biologia, język polski, język angielski
	geografia, wos, język angielski
	historia, język polski, język angielski
	historia, język angielski, język włoski (dla początkujących)
Zespół Szkół im. Leokadii Bergerowej w Płocku
LO-4	klasa psychologiczno-pedagogiczna
LO-4	Klasa o profilu policyjnym (próba sprawności fizycznej)
T-5	technik żywienia i usług gastronomicznych
	technik hotelarstwa
	technik informatyk
	technik programista
	technik architektury krajobrazu
	technik rolnik
	technik weterynarii
	technik logistyk
	technik gospodarki odpadami
B-3	kucharz
Zespół Szkół Technicznych w Płocku "Siedemdziesiątka"
LO-4	SMS w wioślarstwie
	klasa sportowa - piłka nożna
	klasa sportowa - piłka ręczna
T-5	technik mechanik - montaż i obsługa maszyn i urządzeń
	technik mechanik - użytkowanie obrabiarek skrawających
	technik mechatronik
	technik informatyk
	technik programista
	technik fotografii i multimediów
	technik grafiki i poligrafii cyfrowej
	technik spawalnictwa
	technik robotyk
	technik elektromobilności
B-3	mechanik-monter maszyn i urządzeń
	operator obrabiarek skrawających
	mechanik pojazdów samochodowych
	stolarz
	ślusarz
Zespół Szkół Usług i Przedsiębiorczości im. Abpa A. J. Nowowiejskiego w Płocku
T-5	technik reklamy
	technik usług fryzjerskich
	technik żywienia i usług gastronomicznych
	technik spedytor
	technik organizacji turystyki
	technik przemysłu mody
B-3	fryzjer
	kucharz
	sprzedawca
	cukiernik
Zespół Szkół Ekonomiczno-Kupieckich im. Ludwika Krzywickiego w Płocku
T-5	technik ekonomista
	technik logistyk
	technik hotelarstwa
	technik handlowiec
	technik eksploatacji portów i terminali
	technik rachunkowości
	technik organizacji turystyki
Zespół Szkół Budowlanych nr 1 w Płocku
T-5	technik budownictwa
	technik geodeta
	technik ochrony środowiska
	technik dekarstwa
	technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
	technik robót wykończeniowych w budownictwie
	technik chłodnictwa i klimatyzacji
B-3	monter izolacji przemysłowych
	monter sieci i instalacji sanitarnych
	monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie
	dekarz
Zespół Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku
T-5	technik elektryk
	technik pojazdów samochodowych
	technik informatyk
	technik programista
	technik automatyk
	technik elektromobilności
	technik teleinformatyk
	technik mechanik
B-3	kierowca mechanik
B-3	mechanik pojazdów samochodowych
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Centrum Kształcenia w Płocku, ul. 1 Maja
LO-4	klasy z elementami: kosmetologii, dietetyki, psychologiczno-pedagogicznymi lub grafiki komputerowej
T-5	technik programista
	technik usług fryzjerskich z elementami kosmetologii
	technik informatyk
	technik ekonomista
	technik mechanik
B-3	fryzjer z elementami kosmetyki
	sprzedawca
	kierowca mechanik
	klasa wielozawodowa (praktyki u pracodawców): blacharz samochodowy, elektryk, elektromechanik, elektromechanik pojazdów samochodowych, lakiernik samochodowy, mechanik pojazdów samochodowych, stolarz, cukiernik, piekarz, kucharz, sprzedawca
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Płocku, ul. Ułańska 1
T-5	technik informatyk z grafiką 3D
	technik usług fryzjerskich z elementami kosmetyki
	technik żywienia i usług gastronomicznych z elementami hotelarstwa
	technik logistyk
	technik mechanik
	technik hotelarstwa
	technik transportu kolejowego
	technik programista
	technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
B-3	fryzjer z elementami kosmetyki
	kucharz
	sprzedawca
	kierowca mechanik
TEB Płock
LO-4	klasa kosmetologiczna: język angielski, biologia (przedmiot dodatkowy: podstawy kosmetologii i wizażu) (czesne 199 zł)
	klasa kryminalistyczna: chemia, biologia (przedmiot dodatkowy: wprowadzenie do kryminalistyki) (czesne 199 zł)
	klasa medyczno-ratownicza: biologia, język angielski (podstawy ratownictwa medycznego) (czesne 199 zł)
	klasa psychologiczna: biologia, język polski (psychologia człowieka) (czesne 199 zł)
T-5	technik programista – projektowanie gier (czesne 169 zł)
	technik informatyk - cyberbezpieczeństwo (czesne 169 zł)
	technik informatyk i E-SPORT (czesne 169 zł)
	technik fotografii i multimediów (czesne 169 zł)
	technik weterynarii (czesne 169 zł)
I Prywatne Liceum Sztuk Plastycznych im. Władysława Drapiewskiego w Płocku
L-5	specjalność: projektowanie użytkowe - projektowanie przestrzeni, projektowanie multimedialne
	specjalność: techniki graficzne - projektowanie graficzne, projektowanie multimedialne
	specjalność: techniki malarskie - tradycyjne techniki malarskie i pozłotnicze
	specjalność: fotografia i film - fotografia artystyczna
I Liceum Ogólnokształcące PUL im. 4 Pułku Strzelców Konnych w Płocku
LO-4	klasy ogólnokształcące: język polski, język angielski, geografia, drugi język - język niemiecki; przedmioty mundurowe: edukacja wojskowa, edukacja policyjna, pożarnictwo, ratownictwo
I Liceum Ogólnokształcącego CN-B im. Polskich Spadochroniarzy w Płocku
LO-4	oddział o profilu mundurowym
LO-4	Oddział Przygotowania Wojskowego
Liceum Ogólnokształcącego Płockiego Towarzystwa Oświatowego w Płocku
LO-4	język polski, język angielski, historia, geografia (czesne 400 zł + wpisowe 400 zł)
Mazowieckie Technikum Innowacji
T-5	technik informatyk (czesne 169 zł + wpisowe 150 zł)
	technik programista (czesne 199 zł + wpisowe 150 zł)
	technik handlowiec (czesne 79 zł + wpisowe 150 zł)
	technik ekonomista (czesne 79 zł + wpisowe 150 zł)